อนุบาลวัฒนาสาธิต อบอุ่นแบบไทย เรียนรู้แบบอินเตอร์

 

โรงเรียนสองภาษา ที่เสริมสร้างพัฒนาการเชิงสาธิต  ปลูกฝังคุณธรรม และใกล้ชิดความเป็นไทย 

 

 

“แม้ว่าจะเป็นการเรียนรู้แบบสองภาษา แต่เราไม่ทิ้งรากเหง้าของความเป็นไทย  ทางโรงเรียนต้องการให้เด็กไทยซึมซับวัฒนธรรมแบบผสมผสาน   ภาคภูมิใจในเอกลักษณ์ไทย  และมีความสามารถทัดเทียมตะวันตก  เราจึงเน้นเรื่องวัฒนธรรมไทย ทั้งการไหว้ การเคารพผู้ใหญ่ ขนบธรรมเนียมประเพณีต่างๆ ของไทย  และจิตใจเอื้ออารี การช่วยเหลือเกื้อกูลกันแบบไทย  รวมทั้งชีวิตความเป็นอยู่แบบไทย วิถีพอเพียง และรู้จักขอบคุณธรรมชาติรอบตัว  และนำวิธีสื่อสาร และวัฒนธรรมสากลมาปรับเพิ่มในหลักสูตรให้เด็ก ๆ ได้เรียนรู้และใช้งานอย่างคล่องแคล่ว  กลมกลืน”

นี่คือ ภารกิจอันอบอุ่นของ โรงเรียนอนุบาลวัฒนาสาธิต บ้านที่สองของลูก บนถนนสุขุมวิท 101/1  

คุณครูงามนิตย์  ผู้รับใบอนุญาต โรงเรียนอนุบาลวัฒนาสาธิต เล่าว่า ที่นี่มีการเรียนการสอนแบบสองภาษา คือภาษาไทยและภาษาอังกฤษ โดยที่การเรียนรู้ภาษาอังกฤษหรือ English Program แบ่งเป็น

* Inter kid Program เป็นแบบที่เน้นการเรียนการสอนภาษาอังกฤษแบบกิจวัตรประจำวัน สำหรับน้องเนอสเซอรี่  มีคุณครูชาวต่างชาติเป็นคุณครูผู้สอน และทำกิจกรรมควบคู่กับคุณครูไทย  โดยเด็ก ๆ จะเรียนรู้และสื่อสารอย่างเป็นธรรมชาติ  เรียนรู้การใช้ภาษาไทยอย่างไร  ก็เรียนรู้ใช้ภาษาอังกฤษอย่างนั้น

* English Program เป็นแบบที่เน้นภาษาอังกฤษทั้งการฟัง พูด  อ่าน เขียน  สำหรับพี่อนุบาล เน้นการปรับใช้ในชีวิตประจำวัน   มีคุณครูชาวต่างชาติเป็นคุณครูผู้สอน และทำกิจกรรมควบคู่กับคุณครูไทย  โดยเด็ก ๆ จะเรียนรู้และสื่อสารอย่างเป็นธรรมชาติ  เด็ก ๆ จะคิด และฝันเป็นภาษาอังกฤษ

จุดแข็งของที่นี่อยู่ที่การประสานงานกันของคุณครูไทยและคุณครูต่างชาติ ทำให้กิจกรรมทั้งสองภาษาผสานกันอย่างดีและต่อเนื่อง  และครูต่างชาติเป็นครูประจำชั้นร่วมชั้นด้วยและจะอยู่ทำกิจกรรมกับเด็กๆทั้งวัน เพราะการเรียนรู้ไม่ได้เกิดขึ้นเฉพาะในห้องเรียนเท่านั้น แม้ว่าอยู่ตามสนามเด็กเล่น หรือเวลาอาหารว่าง  เด็กก็ยังได้เรียนรู้และสื่อสารกับคุณครูต่างชาติได้ ทำให้เกิดความคุ้นเคย”

 

 

ที่นี่มีการเรียนการสอนตามหลักสูตรของกระทรวงศึกษาธิการ ผสานกับแนวนวัตกรรมใหม่ที่ทำให้กิจกรรมในห้องเรียนน่าสนใจมากขึ้น  ทั้งการสอนแบบภาษาองค์รวม Whole language , Montessori , การเรียนรู้แบบ Child-center และการปรับกิจกรรมลงทุกกิจกรรมการเรียนการสอน Activity – base –learning เป็นส่วนผสมที่ผสานการเรียนรู้กันอย่างลงตัว

อีกทั้งให้ความสำคัญกับแหล่งเรียนรู้ จึงมีแหล่งเรียนรู้ทั้งในห้องเรียนและนอกห้องเรียน  ให้เด็ก ๆ ได้เรียนรู้ด้วยตนเอง  และสนุกสนานกับการค้นหาเนื้อหาที่ตนเองสนใจ   ในห้องเรียนเด็ก ๆ จะมีมุมหนังสือที่มีหนังสือนิทานใหม่แนะนำ ปรับเปลี่ยนทุกเดือน  อีกทั้งยังมีมุมเกมการศึกษา (Self-learning  Center) ห้องคอมพิวเตอร์   ห้องกิจกรรมนอกห้องเรียน  และสนานเด็กเล่นที่จะได้เล่นทุกวัน เป็นต้น

ในแต่ละปีมีกิจกรรมที่ส่งเสริมความสามารถด้านวัฒนธรรมไทย นาฏศิลป์ เครื่องดนตรีไทยเข้าจังหวะ และวัฒนธรรมประเพณีไทย   เมื่อได้เรียนรู้แล้วมีโอกาสได้แสดงความสามารถตามเวทีต่างๆ อยู่เสมอ   เพื่อส่งเสริมให้เด็กกล้าแสดงออก รวมทั้งส่งเสริมความเป็นไทย  ให้เด็กๆ ได้ใกล้ชิดความเป็นไทยให้มากที่สุด

นอกจากนี้ จะมีการจัดกิจกรรมการแสดง และสัปดาห์วิชาการ ที่ให้ทั้งน้องเนอสเซอรี่และพี่อนุบาลได้เข้าร่วมโชว์ผลงานของตนเอง  โดยมีการจัดแสดงนิทรรศการและแนะนำนวัตกรรมใหม่ ๆ ที่เหมาะสมกับการเรียนรู้ในแต่ละระดับชั้น ซึ่งเด็กๆ ก็ให้ความสนใจและชอบมากเพราะได้เข้าร่วมกิจกรรม  เป็นอีกแนวทางหนึ่งที่ทางโรงเรียนได้แฝงการสร้างความภาคภูมิใจ  และการเรียนรู้ความชอบความสนใจของตนเองให้เด็ก ๆ อย่างเป็นธรรมชาติ


อาจารย์งามนิตย์ กล่าวปิดท้ายว่า  สังคมของที่นี่อยู่กันแบบครอบครัวที่อบอุ่น ทุกคนในโรงเรียนรู้จักกันทั้งหมด ทั้งครูและเด็ก รวมทั้งผู้ปกครองของเด็กๆด้วย การที่เป็นสังคมเล็กๆ จึงได้รับความร่วมมือจากผู้ปกครองเป็นอย่างดีและเป็นกันเองเสมอมา

 

 

 

 

 

สัมภาษณ์โดย Mother & Baby