![]() |
|
Home | หลักสูตร | กิจกรรมประจำวัน | ติวสาธิตครูจอย | Contact | English Version | School Blog |
สุดยอดโปรเจคเสริมความจำ | |||
สุดยอดโปรเจ็กต์เสริมความจำ!โดย: ชาครสำหรับคุณพ่อคุณแม่ที่อยากเพิ่มประสิทธิภาพในการจดจำให้ลูกน้อยวัยอนุบาล เรามีกลยุทธ์เสริมความจำมาฝากค่ะ How about Kids Memory สมองมีเซลล์ประสาทจำนวนมากมายที่เชื่อมต่อกันเป็นโยงใย และสมองส่วนสำคัญคือซีรีบรัม (Cerebrum) ที่ช่วยควบคุมการคิด การเรียนรู้ ภาษา ตลอดจนการจดจำผ่านประสาทสัมผัสด้านต่างๆ เรื่องการนับและภาษา จัดเป็นพื้นฐานสำคัญในการเรียนรู้และการสื่อสาร ที่จะนำไปสู่การต่อยอดวิชาหรือทักษะอื่นอีกมากมาย ![]() ทั้งหมดนี้ การจดจำ จะเป็นฐานของการเก็บรวบรวมข้อมูลความรู้ เพื่อนำมาวิเคราะห์สังเคราะห์ และนำมาใช้ในสถานการณ์ต่างๆ อีกทั้งการจดจำที่เป็นระบบจะช่วยให้เขาเรียกข้อมูลที่เก็บไว้ในคลังสมองขึ้น มาใช้อย่างง่ายดาย Projects to Boost Memory มาเติมพลังความจำให้เจ้าหนูกันค่ะ Step 1 : Remember the Numbers - ค้นหาตัวเลขจากสิ่งรอบตัวเพื่อให้เกิดการจดจำ เช่น ดูรูปร่างของกล้วยหอม (เลข 1) รูปทรงก้อนเมฆมีรู (เลข 8) ความกลมดิกของดวงจันทร์ (เลข 0) - ฝึกนับเลขจากสิ่งที่มีจำนวนตายตัว เช่น แมวมี 4 ขา โต๊ะกินข้าวมี 4 ขา ตะเกียบคู่หนึ่งมี 2 อัน ซี่ของรั้วบ้านมีทั้งหมด 20 ซี่ - จากนั้นลองนับสิ่งที่ไม่มีจำนวนตายตัว เช่น จำนวนองุ่นในพวง จำนวนไข่ที่เหลือในตู้เย็น - เรียงลำดับจำนวนมากน้อยจากอุปกรณ์ที่หยิบจับสัมผัสได้จริง เช่น เรียง 1-10 ด้วย ผลไม้ 10 ชนิดในบ้าน Special Tip นิ้วมือทั้ง 10 นิ้ว เป็นอุปกรณ์เรียนรู้ใกล้ตัวที่พกพาไปได้ทุกที่ ชวนเจ้าหนูหัดใช้ดูสิคะ Step 2 : Remember the Alphabets - ให้น้องหนูลองสะกดชื่อ เริ่มที่ชื่อเล่นของเขา ไล่แยกตัวประกอบของคำว่าใช้ตัวอักษรอะไรบ้าง เช่น คอปเตอร์ = ค.ควาย / อ.อ่าง / ป.ปลา / ต.เต่า / ร.เรือ (วิธีนี้ยังสามารถนำไปใช้ในการเรียนรู้สระและวรรณยุกต์ได้อีกด้วย) - ขยับ ไปเรียนรู้ชื่อของคนอื่นๆ ในบ้าน โดยถามคำถามกับเขาเพื่อต่อยอด เช่น ตัวอักษรที่มาก่อน ค.ควายคืออะไร แล้วช่วยกันท่องตั้งแต่ ก.ไก่ การทบทวนทำซ้ำจะยิ่งประทับรอยความจำให้แน่นยิ่งขึ้น Special Tip การจินตนาการถึงภาพของสิ่งต่างๆ ที่ขึ้นต้นด้วยตัวอักษรเดียวกัน จะช่วยกระตุ้นการจดจำให้ฉับไวยิ่งขึ้นค่ะ เช่น ก.ไก่ กบ / กระดาษ ข.ไข่ ขวด / เข็ม Step 3: Advanced Project การประเมินผลการเรียนรู้ ด้วยการเขียน-คัด-วาด ใช้อุปกรณ์ใกล้ตัว - เขียนตัวเลขพร้อมกับวาดภาพสิ่งต่างๆ ในจำนวนที่เท่ากัน แล้วระบายสีให้สวยงาม เช่น เลข 1 พร้อมภาพแมวเหมียว 1 ตัว ไล่ไปจนถึงตัวอักษรที่สามารถท่องได้ในวันนั้น - เขียนตัวอักษรพร้อมกับวาดภาพสิ่งต่างๆ ที่มีคำขึ้นต้นเดียวกัน เช่น อักษร ก.ไก่ พร้อมภาพแก้วน้ำ 1 ใบ ไล่ไปจนถึงตัวอักษรที่สามารถท่องได้ในวันนั้น - สร้างสมุดบันทึกให้เขาใส่รายละเอียดส่วนตัวที่เขาควรจดจำได้ | |||
ผู้ตั้งกระทู้ admin :: วันที่ลงประกาศ 2009-08-12 14:31:09 IP : 124.120.111.204 |
Copyright © 2010 All Rights Reserved. |
![]() |
Visitors : 685318 |